quinta-feira, 30 de junho de 2011

Norberto Rauch

Reitor por 26 anos, Rauch transformou a PUCRS em um centro de excelência.

Considerado o decano dos reitores brasileiros, Norberto Rauch dirigiu a Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) de 1978 a 2004. Morreu na madrugada da segunda-feira, 27 de junho, aos 82 anos. Empreendedor, com visão de futuro e obstinado, o irmão marista transformou a Universidade num centro de excelência no ensino, pesquisa e extensão. Com base no impulso inicial dado por Ir. José Otão na Reitoria, com quem conviveu e trabalhou por 20 anos, Rauch foi o idealizador e, com suas equipes, iniciou obras como o Museu de Ciências e Tecnologia (MCT), o Parque Científico e Tecnológico (Tecnopuc), hoje reunindo 60 empresas que geram três mil empregos, e o Parque Esportivo, do qual fazem parte o Estádio Universitário, de dimensões oficiais, e uma piscina olímpica.

        Ao deixar a Reitoria, muito mais do que as grandiosas iniciativas que concretizou, Rauch destacou a política de recursos humanos. Uma das marcas de sua gestão foi o Programa Mil para o Ano 2000, que pretendia formar mil mestres e doutores, uma exigência do Ministério da Educação visando à qualificação do corpo docente. Em 2004, a Universidade tinha 883 professores com mestrado e, em 1990, 401; e, com doutorado, 607 ante 113, quando o programa começou. O Reitor buscou aumentar o número de professores em regime de tempo integral e incentivar a qualificação dos técnicos administrativos. Também foram oferecidos planos de saúde e de benefícios previdenciários.

        Natural de Santa Cruz do Sul, Rauch ingressou no Instituto dos Irmãos Maristas na adolescência. Viu a Universidade nascer (foi aluno do Bacharelado em Matemática e da Licenciatura em Física, nos anos 1950). Quando assumiu o cargo, em dezembro de 1978, havia dirigido o Instituto de Física (hoje Faculdade) por seis anos e presidido a União Sul Brasileira de Educação e Ensino, mantenedora da PUCRS, de 1975 a 1977.

        As premiações e distinções recebidas demonstram o apreço da sociedade por seu trabalho. O ex-Reitor foi agraciado com a Medalha do Conhecimento, oferecida em 2004 pelo Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior, Confederação Nacional da Indústria e Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas. A indicação coube à Federasul por sua contribuição ao desenvolvimento tecnológico da indústria brasileira. O governo do Estado conferiu no mesmo ano a Rauch a Medalha Negrinho do Pastoreio, uma das comendas mais importantes do Rio Grande do Sul, em homenagem aos serviços prestados à comunidade. Outra importante honraria do Executivo estadual entregue a ele foi a Ordem do Ponche Verde, em 1997. Da Assembleia Legislativa, recebeu, dez anos depois, a Medalha Mérito Farroupilha. Torcedor do Grêmio, apreciava livros, música e cinema.

Natural de Santa Cruz do Sul/RS, Rauch falava em alemão com seus familiares e mostrava interesse pelas ciências exatas. Apreciador de gaita de boca, ele dominava o instrumento, indo depois aprender violino, órgão e outros instrumentos. Outras paixões que o ex-reitor tinha eram os livros, o cinema e o grêmio.

A despedida dessa personalidade que liderou a transformação da PUCRS deu-se no dia 27 de junho. O velório foi realizado na Igreja Cristo Mestre, mais uma contribuição de Rauch à PUCRS. Às 16h foi realizada uma missa de corpo presente, que contou com a presença de familiares, amigos, colegas e admiradores de Rauch. O sepultamento foi efetivado no Complexo Marista Nossa Senhora das Graças, em Viamão. 




Novo plenário no MCT

O Museu de Ciências e Tecnologias – MCT – conta com um novo plenário inflável. O sistema permite a projeção do céu de Porto Alegre, com as posições exatas do sol e da lua no horário em que os visitantes estão assistindo. É possível, ainda, visualizar planetas, constelações, solstícios, equinócios e, futuramente, eclipses solares e lunares.
As sessões possuem duração de 30 a 40 minutos e podem ser conferidas de terça a domingo, às 10h, 11h, 15h e 16h.

Lançamentos EDIPUC

BIOÉTICA: UMA VISÃO PANORÂMICA
Joaquim Clotet, Anamaria Feijó e Marília Gerhardt de Oliveira (Coord.)


“A obra Bioética: uma visão panorâmica é o resultado de uma longa caminhada de estudo, diálogo e exercícios da docência de todos os seus autores que participaram das diversas edições do Curso de Inverno de Bioética. Alguns desses professores agregam, também, sua valiosa experiência profissional nas diversas áreas das ciências da saúde. Desde sua primeira edição, em 1999, o Curso de Inverno de Bioética vem mantendo seu objetivo de oferecer conhecimentos e saber prático a profissionais de diferentes áreas, com estes partilhando reflexões sobre os problemas éticos decorrentes do progresso científico e tecnológico das ciências da vida.”

Joaquim Clotet


quarta-feira, 29 de junho de 2011

Dez filmes para você entender mais sobre meio ambiente

Cinema é mais do que entretenimento, é também conhecimento. A Semana Mundial do Meio Ambiente, motivou a criação da listagem de dez filmes sobre temas relacionados à sustentabilidade. Uma boa forma de fazer a sua parte é conhecer mais sobre o planeta em que você vive. Lixo, desperdício, consumo, produção de alimentos, água e poluição são alguns dos assuntos que estão nesse TOP 10 do “cinema sustentável”. Confira!

1 – A Era da Estupidez [The Age of Stupid]

O filme se passa em 2055 e conta uma história que mistura elementos de ficção, animações ilustrativas e realidade. Em um grande arquivo isolado no Ártico está guardado todo o conhecimento produzido pela humanidade. O arquivista que conduz a narrativa do filme, interpretado por Pete Postlethwaite, questiona nossa capacidade de ação. Nos dias de hoje, a trama mostra histórias paralelas – e reais – sobre a indústria de combustíveis fósseis, desperdício, pobreza, crianças que convivem com as guerras no Oriente Médio e derretimento de geleiras.


Uma citação do filme: “Muitas ideias tentaram conquistar o mundo, mas só uma prosperou: o consumismo. Três mil propagandas nos bombardeiam diariamente dizendo que seremos mais felizes, mais atraentes.” [Dirigido por Franny Armstrong. 2009.  Trailer]

2 – A Enseada [The Cove]


Premiado em vários festivais de cinema pelo mundo e vencedor do Oscar 2010 como Melhor Documentário, o filme denuncia a matança de golfinhos na costa do Japão com imagens e dados que chocam. A maior parte é filmada na cidade de Taiji, onde a equipe enfrenta todos os tipos de perseguições e proibições para fazer imagens e coletar informações sobre o assunto. A estimativa é que 23 mil animais são mortos por ano no país. As autoridades japonesas sugerem que os golfinhos (que comem peixes) são responsáveis pelo declínio da pesca mundial e, portanto, a caça “é controle de pragas”.
Uma citação do filme: “O sorriso de um golfinho é a maior enganação da natureza. Cria a ilusão de que estão sempre felizes. Você tem que vê-los na natureza para compreender porque o cativeiro não funciona.” [Dirigido por Louie Psihoyos e Fisher Stevens. 2009. Trailer]

3 – Alimentos S.A [Food, Inc.]


“O tomate não é mais um tomate, é um conceito de tomate.” Essa é uma das muitas passagens do filme Food, Inc que tenta desconstruir a imagem que temos (ou que não temos) sobre os alimentos que consumimos. A cadeia de produção, as viagens que os alimentos fazem ao redor do mundo até chegar ao prato dos consumidores, as patentes de sementes, os alimentos transgênicos, o sistema alimentar industrial, as condições de trabalho nas fábricas e os mecanismos da indústria e de preços são alguns dos assuntos abordados no filme.
Uma citação do filme: “Queremos pagar o mínimo possível pelos nossos alimentos, mas não entendemos que isso tem um custo. (…) Comer bem ficou mais caro que comer mal. São necessárias políticas para que a cenoura fique mais barata que as batatas fritas.” [Dirigido por Robert Kenner. Trailer - em inglês]

4 – Wall-E


Ruídos eletrônicos são a principal linguagem dos personagens robôs dessa animação que quase não têm diálogos convencionais. Depois que a Terra ficou inabitável, os seres humanos passaram a viver em uma nave espacial e deixaram robôs fazendo o serviço de limpeza na Terra. Wall-E funciona com energia solar e tem como função principal recolher e compactar lixo. De forma lúdica, traz à tona a problemática da geração de resíduos em todos os cantos do planeta – e será que um dia, com tanto lixo, seres humanos não conseguirão mais viver aqui? O filme ganhou o Oscar 2009 como Melhor Animação.
Uma citação do filme: “O número de toxinas encontradas tornou a vida na Terra impossível de se sustentar”. [Dirigido por Andrew Stanton. 2008. Trailer]

5 – A História das Coisas [The Story of Stuff]


A História das Coisas já foi visto por mais de 7 milhões de pessoas, em 200 países. O projeto é resultado de mais de 10 anos de pesquisa sobre sistemas de produção de bens de consumo feita pela ativista ambiental Annie Leonard. Ela viajou por cerca de 40 países para entender a nossa lógica de consumo, que vai desde a extração de matérias-primas até o descarte. Annie se disse motivada a entender “um sistema baseado na destruição dos recursos naturais e na geração de lixo” e, no vídeo, passa as informações de forma bastante didática. A História das Coisas dura pouco mais de 20 minutos e está disponível na internet.
Uma citação do filme: “Estamos estragando este lugar tão rapidamente, que estamos deteriorando a própria capacidade do planeta de ter gente morando aqui.”

6 – Lixo Extraordinário

O trabalho de Vik Muniz, artista plástico brasileiro que vive nos EUA, chegou a Jardim Gramacho, um dos maiores aterros de lixo do mundo, localizado no Rio de Janeiro. A ideia era conhecer a realidade em que viviam os catadores do lugar e mostrar como o elemento básico com o qual trabalham todos os dias – o lixo – pode se transformar em arte. O interessante do projeto é que a renda acumulada com a venda de obras produzidas no local foi revertida para a própria comunidade de catadores, o que mudou a vida de muita gente. O filme expõe os impactos sociais e ambientais dos desperdícios gerados diariamente em toda a sociedade. Foi indicado ao Oscar de Melhor Documentário em 2010.
Uma citação do filme: “É tanto excesso que a coisa se transforma até em arte.” [Dirigido por João Jardim, Lucy Walker e Karen Harley. Trailer]

7 – Flow

Vencedor de diversos prêmios, Flow foi apresentado na ONU como parte do 60º Aniversário da Declaração dos Direitos Humanos. O filme mostra todos os problemas originados na sociedade a partir da perspectiva do consumo de água, elemento básico para a vida humana. O documentário deixa claro que o problema de abastecimento e a lógica desse mercado não são problemas distantes: estão acontecendo agora em todo o mundo. A pergunta que o filme não cala é: Quem é o dono da água? Quem tem poder sobre ela?
Uma citação do filme: “Água é um recurso natural, é um recurso comum. Não é uma propriedade.” [Dirigido por Irena Salina, 2008. Trailer - em inglês]

8 – Mataram Irmã Dorothy

Uma citação do filme: “Como podemos chamar a atenção para o que está acontecendo, para que as pessoas tenham a chance de viver e aproveitar as belezas da magnitude da floresta?” [Dirigido por Daniel Junge. Trailer]

9 – Home

Uma citação do filme: “O nosso ecossistema não tem fronteiras. Onde quer que estejamos, as nossas ações terão repercussões.” [Dirigido por Yann Arthus-Bertrand. Trailer]

10 – Uma Verdade Inconveniente


O documentário idealizado pelo ex-vice-presidente dos EUA Al Gore fez tanto sucesso que ganhou o Oscar de Melhor Documentário em 2007. Muito embora alguns cientistas discordem sobre as reais causas do aquecimento global, o filme traz uma análise da atual situação do clima na Terra com números importantes e algumas constatações “inconvenientes”. Al Gore propõe um olhar mais preocupado ao que está acontecendo em relação às mudanças climáticas.
Uma citação do fime: “Nossa habilidade para viver no planeta Terra para ter um futuro como civilização é um problema moral.” [Dirigido por Davis Guggenheim. Trailer]

O documentário é inteiro filmado “de cima”. As impagáveis vistas aéreas dialogam com os mais variados assuntos relacionados ao “lar” onde vivemos: a evolução dos seres humanos na escala de tempo geológica, a industrialização, a agricultura (citada no filme como a nossa primeira grande revolução), a descoberta do petróleo, as extrações de minerais, a troca de produtos entre países, os hábitos de consumo criados ao longo do tempo e os impactos que estamos vivendo com tudo isso. É um resumo da civilização humana que reúne informações como a de que, desde 1950, alteramos mais a terra do que em 200 mil anos da nossa história. O documentário foi lançado em 2009.

O documentário, lançado em 2007, é mais do que atual. Mostra o desafio de se colocar em prática projetos de desenvolvimento sustentável na região da Amazônia. Como pano de fundo, é explorada a morte da missionária norte-americana Dorothy Mae Stang, que escolheu viver no Pará para ajudar a colocar em prática o Projeto de Desenvolvimento Sustentável (PDS) na região. Criado em 1999, ele divide terras públicas ou desapropriadas em lotes destinados a comunidades e incentiva a produção auto-sustentável. Um dos objetivos é dar condições de trabalho e moradia às famílias, sem que, para isso, seja necessário o estímulo ao uso inconsequente da terra.

Acervo digital: galeria de arte online


Acesse o que o Brasil tem de melhor no mundo das artes.
 
A Galeria de Arte é uma seção do Portal Brasil que disponibiliza obras de importantes artistas brasileiros e estrangeiros. Neste ambiente virtual, quadros clássicos e outros trabalhos de autores variados podem ser visualizados sem qualquer restrição, democratizando o acesso da população à arte e à cultura.

O acervo digital foi criado para fomentar a cultura, valorizar artistas que esboçam em suas telas a riqueza natural e cultural do País e preservar a memória brasileira. Para isso, conta com parceiros de peso no Brasil, como o Arquivo Nacional, Banco Central, Caixa, Museu de Arte de São Paulo, Palácio do Planalto, Banco do Brasil, entre outros. Junto com as imagens, o usuário pode acessar informações complementares, como biografia dos autores, ficha técnica dos quadros e curiosidades sobre as obras.

Acesse a Galeria de Arte e conheça a genialidade de artistas como Candido Portinari, Di Cavalcanti, Alfredo Volpi e Tarsila do Amaral, cujas obras impressionam pela originalidade e mostram a beleza do mundo das artes.

sexta-feira, 24 de junho de 2011

ARRAIÁ DA ADPPUCRS

Quando: 30 de junho, quinta-feira
Horário: das 17h às 21h
Onde: Centro de Convivência, prédio 22
Venha festejar São João conosco!
       


São João

Junho é o mês que se comemoram três datas especiais: 13 de junho, Santo Antônio, 24 de junho, São João e 29 de junho, São Pedro. O Brasil, que possui grande influência católica, festeja em todas as suas regiões as Festas Juninas que são um grande acontecimento folclórico com muitas danças, brincadeiras e comidas tradicionais.  Mas, as origens das festas juninas vão além da comemoração religiosa, pois inicialmente eram para festejar a colheita no campo. No entanto, a igreja católica não conseguiu terminar com os festejos e associou as datas ao seu calendário. Desta forma, essas comemorações expressam, por meio de dança, gastronomia e teatro, um imaginário rico em passagens cotidianas de um povo simples.
Para aqueles que gostam de Festa Junina, seguem algumas dicas para realizar o evento no estilo bem caipira com amigos e/ou familiares.

Gastronomia
Algumas sugestões para montar o cardápio:
- Bolo de Milho
- Pinhão
- Quentão
- Água
- Pipoca
- Cachorro Quente
- Rapadura de leite
- Pé-de moleque
- Paçoquinha
- Canjica
- Amendoim doce e salgado
- Milho verde
- Doce de abóbora, bata doce
- Churrasco em espetinhos

Confira algumas receitas!

Bolo de Milho Cremoso
Ingredientes:
- 3 ovos inteiros
- 1 lata de milho verde sem o líquido
- 1 lata de leite condensado
- 100 gramas de coco ralado
- 1 colher de sopa de manteiga
- 1 colher de sopa de fermento

Modo de preparo:
Bater todos os ingredientes no liquidificador por aproximadamente 4 minutos
Dispor em uma forma média de bolo, previamente untada e enfarinhada
Assar em forno médio (180ºc), pré-aquecido, por 30 minutos.


Pé-de-moleque
Ingredientes:
- 2 xícaras (chá) de açúcar
- 1/2 kg de amendoim cru
- 1 lata de leite condensado
- 1 colher (café) de bicarbonato de sódio
                                        - margarina para untar

Modo de Preparo:
Numa panela, coloque o açúcar, 2 colheres (sopa) de água e o amendoim. Leve ao fogo, mexendo de vez em quando, por 15 minutos, ou até ficar com cor de caramelo claro. Junte o leite condensado e o bicarbonato, mexendo sempre, por 5 minutos. Retire do fogo e continue mexendo por mais 5 minutos, ou até a mistura ficar opaca. Despeje a mistura numa superfície lisa, untada com a margarina e deixe amornar. Corte em quadrados e sirva.


Quentão
Ingredientes:
- 1 copo de água (200 ml)
- 1/2 copo de cachaça
- 2 litros de vinho tinto suave
- 2 paus de canela
- 1 1/2 copo de açúcar
- Gengibre a gosto
- Cravos a gosto

Modo de preparo:
Numa panela junte todos os ingredientes e leve ao fogo.
Assim que levantar fervura, deixe por mais 10 minutos.
Em seguida sirva.
Tome a bebida quente!



Campus terá Hotel Hyatt

Um hotel da Rede Hyatt, com a bandeira Place (executiva), será construído no Campus da PUCRS. O prédio, que terá de 10 a 12 andares, ficará ao lado do Hospital São Lucas (HSL), em área cedida pela Universidade. O objetivo do empreendimento é atender ao público em trânsito pela Universidade, como professores, pesquisadores, familiares de pacientes que estão internados no HSL, visitantes e funcionários das empresas do Tecnopuc e das equipes que utilizam o Parque Esportivo para treinamentos.
Em contrapartida, a rede norte-americana construirá junto ao local um edifício-garagem de quatro pavimentos e 320 vagas para uso dos frequentadores do Campus. A Universidade também está celebrando um convênio para que os alunos possam estagiar nos hotéis da rede.


Universidade recebe equipamentos de informática fora de uso

Quem não sabe que destino dar a computadores e periféricos antigos, já conta com uma opção. O Centro de Pastoral e Solidariedade da PUCRS recebe esse tipo de material e encaminha para a utilização em projetos sociais do Centro Social Marista - Cesmar. A entrega pode ser feita na sala 101 do prédio 17 do Campus Central, de segunda a quinta-feira, das 8h30min às 21h, e nas sextas-feiras, das 8h30min às 13h30min e das 17h às 21h. As doações devem ser contabilizadas e identificadas.
O material recolhido é utilizado em cursos profissionalizantes no Centro de Recondicionamento de Computadores (CRC) do Cesmar, que participa do projeto Computadores para Inclusão, do governo federal. Máquinas antigas são recuperadas para utilização em telecentros comunitários, escolas e bibliotecas públicas.

Corpus Christi

Na capital, a missa foi celebrada no Largo Zumbi dos Palmares.
Centenas de porto-alegrenses acompanharam a missa de Corpus Christi, presidida pelo arcebispo Dom Dadeus Grings, no Largo Zumbi dos Palmares, debaixo de chuva. O tempo desta quinta-feira (23) não ajudou no andamento da celebração, que começou às 14h30min na capital gaúcha.
A Festa de Corpus Christi deste ano, na cidade, integrou todas as paróquias e áreas pastorais do Vicariato. A atividade iniciou com a concentração no Largo Zumbi dos Palmares. Às 15h, o arcebispo Dom Dadeus Grings presidiu a Santa Missa. Na sequência, iniciaria a procissão com o Cristo Eucarístico pelas ruas. 
O trajeto da caminhada incluía a Avenida Perimetral, Rua Sarmento Leite, até a Igreja da Conceição, na Avenida Independência, 230. É neste ponto que Dom Dadeus concede a tradicional bênção do Santíssimo Sacramento aos fiéis.
A Festa iniciou no século XIII, na Bélgica, e se espalhou pelo mundo cristão. A manifestação pública da crença na presença de Cristo na Eucaristia ultrapassou séculos e chegou até nossos dias, como uma das mais expressivas celebrações do calendário cristão. Em 11 de agosto de 1264 o Papa emitiu a bula "Transiturus de mundo", onde prescreveu que na quinta-feira após a oitava de Pentecostes, fosse oficialmente celebrada a festa em honra do Corpo do Senhor.
No Rio Grande do Sul, são muito conhecidos também os tapetes confeccionados com linhaça pelos fiéis em cidades como Caxias do Sul, Flores da Cunha, Santa Maria, Bento Gonçalves, Santa Cruz do Sul, entre outras.




Tapetes confeccionados para a comemoração de Corpus Christi


Biblioteca Britânica e Google fecham acordo para digitalizar 250 mil livros

Projeto disponibilizará on-line até 40 milhões de páginas
 escritas entre 1700 e 1870.
A Biblioteca Britânica e o Google anunciaram na segunda-feira, dia 20, uma parceria para ditigalizar 250 mil livros do acervo da biblioteca.
Os artigos que serão digitalizados não possuem restrições relativas a direitos autorais.
Os títulos, que abrangem um total de 40 milhões de páginas, datadas de 1700 a 1870, foram selecionados pela Biblioteca Britânica e digitalizados pelo Google, que irá arcar com todos os custos do processo.
Entre os primeiros itens a ser digitalizados estão panfletos feministas a respeito da rainha Maria Antonieta, de 1791, um documento sobre o primeiro submarino movido por um motor de combustão, de 1858, e um texto que oferece um relato detalhado de um hipopótamo empalhado do príncipe de Orange, de 1775.
Uma vez digitalizados, os textos poderão ser consultados na íntegra, baixados e lidos por meio do programa Google Books. Pesquisadores de qualquer parte do mundo poderão ter acesso aos itens digitalizados, copiá-los e compartilhá-los desde que o façam sem fins comerciais. A parceria com o Google é o mais recente acordo firmado pela Biblioteca Britânica com entidades privadas para digitalizar a coleção.
Recentemente, a instituição anunciou uma parceria com a editora on-line britânica brightsolid para digitalizar 40 milhões de páginas de sua coleção de periódicos e já havia firmado anteriormente um acordo com a Microsoft para digitalizar 65 mil livros do século XIX, alguns dos quais estão disponíveis atualmente por meio de aplicativos do iPad, da Apple.



Motivando para as redes




O Espaço Experiência, da Famecos, criou um vídeo para incentivar os docentes a entrarem na rede, como o Facebook.

Confira!



sexta-feira, 17 de junho de 2011

Nova Retórica e Rádio Informativo


Resultado do pós-doutorado do professor Luciano Klöckner, da Faculdade de Comunicação Social da PUCRS, está disponível a obra: Nova Retórica e Rádio Informativo - estudo das programações das emissoras TSF - Portugal e CBN- Brasil. O material é fruto de levantamentos realizados em Lisboa e São Paulo.


A partir do desenvolvimento de uma forma estruturada de Análise Retórica das notícias e programas radiofônicos, com base na retórica aristotélica, são examinados o contexto do discurso, os gêneros persuasivos presentes neste discurso e a estrutura do discurso retórico e argumentativo, ou seja a credibilidade de quem afirma, a emoção, a lógica e relevância dos argumentos; a organização discursiva; o estilo; a memória; e a apresentação.

A obra, editada pela Evangraf, apresenta seis capítulos de estudo. Começando pela apresentação do discurso do método utilizado para a pesquisa, o segundo capítulo traz um breve histórico da retórica. Na sequência são explicadas as categorias de oralidade, rádio e notícia. Já o quarto capítulo apresenta a proposta hierárquica da retoricidade e os níveis de argumentação nas mensagens radiofônicas do rádio informativo. A seguir, o estudo do rádio em Portugal e no Brasil, onde são apresentadas as análises de retórica argumentativa das rádios TSF de Portugal e CBN do Brasil.

O trabalho de pós-doutorado de Klöckner foi desenvolvido na Universidade de Coimbra, em Portugal, sob a orientação do professor Dr. Tito Cardoso e Cunha e da prof. Drª. Maria João Rosa Cruz Silveira.

Encontro de Comunicação Marista recebe Paulo Nassar

Evento vai debater a era da transparência em instituições educacionais


A 9ª edição do Encontro de Comunicação Marista (Ecom), marcado para 21 de junho, às 9h30, na PUC, receberá o professor Paulo Nassar, da Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (USP). Ele ministrá a palestra de abertura e falará sobre a comunicação na era da transparência em instituições educacionais.
O evento tem o objetivo de ser um fórum de debate e construção de conhecimento de temas contemporâneos relacionados à comunicação e ao marketing em instituições educacionais. Durante os dois dias de programação serão realizadas mesas-redondas, exposições e um debate entre estudantes, gestores, profissionais de comunicação e pedagogos.
A programação completa está disponível no site do Ecom e as inscrições gratuitas podem ser feitas até 17 de junho.

Sobre o Ecom

Em sua 9ª edição, o Encontro de Comunicação Marista (Ecom) é realizado a cada dois anos para discutir temas ligados à comunicação organizacional e o marketing que perpassam o trabalho da Rede Marista e o mundo da educação. Pelo perfil educacional da Rede, preocupada com questões que envolvem a boa governança, o evento é um espaço para a discussão de ideias e debates de tendências que estejam na pauta do mercado e da academia.
Os temas selecionados para o debate durante o Ecom giram em torno de questões que encontram relevância no fazer educacional das instituições de ensino e dialogam com a gestão das unidades. Direcionado para gestores e profissionais de comunicação que atuam na Rede Marista, o encontro se configura em um momento rico de partilha, construção e diálogo sobre a comunicação organizacional.

Confira a programação de 2011:

Equilibrando o jogo

Estudo norte-americano sugere que ministrar aulas dinâmicas, com maior participação dos alunos, em cursos introdutórios da área de ciências ajuda a nivelar o desempenho de estudantes recém-ingressos na universidade e que têm diferenças na formação escolar.

O uso de uma metodologia de ensino mais participativa nas universidades pode ajudar a diminuir as diferenças de rendimento entre alunos com formações escolares mais e menos favorecidas. (Tulane Public Relations/ CC BY 2.0)
Ao abrirem suas portas para uma diversidade cada vez maior de alunos, incluindo aqueles provenientes de situações menos favorecidas de ensino, as universidades encontram um desafio: como nivelar os estudantes recém-ingressos, que apresentam diferentes formações escolares?
Pesquisadores da Universidade de Washington (Estados Unidos) avaliaram que aulas mais dinâmicas, com atividades que demandam maior engajamento dos estudantes, são uma forma eficiente e de baixo custo para diminuir as diferenças nos níveis de formação que esses alunos obtiveram antes de ingressar na universidade.

Aulas participativas contam com instrumentos que ajudam a manter a atenção dos alunos e estimulam o debate e a reflexão

Em contraste com as tradicionais aulas expositivas, às quais os jovens, muitas vezes, assistem sem interesse, as aulas participativas contam com instrumentos que ajudam a manter a atenção dos alunos e estimulam o debate e a reflexão.

As aulas incluem, entre outros exercícios, minitestes diários, corrigidos pelos próprios colegas de turma, e jogos de pergunta e resposta sobre textos previamente dados. Uma das atividades requer o uso de um aparelho eletrônico chamado clicker, que, conectado ao computador do professor, permite aos alunos responderem questões de múltipla escolha apresentadas em um telão apenas apertando um botão, após discutirem a resposta com os colegas.





Outra aposta pedagógica dessa metodologia alternativa de ensino é estimular o uso de habilidades cognitivas que costumam cair no esquecimento em sala de aula, como a capacidade criativa de contornar situações adversas, a análise das relações de componentes dentro de um sistema, a síntese de informações complexas e a capacidade analítica e de autoavaliação.


Rendimento comparativo

Em estudo publicado na revista Science desta semana, o método foi aplicado a um curso introdutório de biologia da Universidade de Washington. A pesquisa comparou o desempenho de jovens de um programa educativo da universidade, que oferece apoio a estudantes com baixa renda familiar e provenientes de escolas consideradas de menor qualidade, com o dos demais alunos regularmente matriculados. Tradicionalmente, os alunos do programa educativo apresentavam menor rendimento e desempenho, notas baixas e alto risco de reprovação.“O professor envolvido, o número de alunos por turma, as habilidades individuais e o grau de dificuldade das provas também devem ser considerados.”

Dos 29 módulos que compõem o curso introdutório, apenas dois foram – e continuam sendo – ministrados por meio do método alternativo de aprendizagem. O resultado foi a melhora no rendimento de ambos os grupos e a diminuição drástica na diferença de desempenho de alunos do programa em relação aos demais.

Segundo um dos autores da pesquisa, o zoólogo Scott Freeman, professor da Universidade de Washington, não apenas o tipo de aula está relacionado às diferenças no desempenho dos estudantes. “O professor envolvido, o número de alunos por turma, as habilidades individuais e o grau de dificuldade das provas também devem ser considerados”, pondera em entrevista à CH On-line.
Cotas brasileiras

No ensino brasileiro, o sistema de cotas viabiliza o acesso de estudantes de baixa renda e com formação em escolas da rede pública às universidades. O biólogo Waisenhowerk Vieira de Melo, professor da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) – que possui sistema de cotas –, acredita que uma metodologia mais atenta às variações individuais e que atribua menor peso a avaliações únicas é importante para a formação do aluno.

Há uma carência na formação de professores que lecionem fora do modelo convencional de ensino. “Qualquer estudante que teve alguma deficiência no ensino médio e tem várias lacunas de conhecimento não é atendido pelo ensino tradicional”, ressalta o professor da Uerj.

Melo reforça que há uma carência na formação de professores que lecionem fora do modelo convencional de ensino. “Quem adota esse tipo de metodologia é porque já tem uma mentalidade diferente”, diz. Freeman acrescenta: “A formação do professor e o tipo de aula são determinantes para o desempenho do aluno.”

O autor da pesquisa acredita que esse tipo de aula veio para ficar e aposta na incorporação do método por meio de políticas públicas. “Esperamos que os governos estimulem a implementação dessa metodologia participativa e deem apoio aos professores que desejem mudar seu estilo de aula”, diz Freeman. “Meu desejo é que os alunos também comecem a pedir por isso”, completa.



Publicado em 02/06/2011 | Atualizado em 02/06/2011
Fonte: http://cienciahoje.uol.com.br/alo-professor/intervalo/2011/06/equilibrando-o-jogo

Santo Antônio

No dia 13 de junho, segunda-feira, foi comemorado o Dia de Santo Antônio. Abaixo, um resgate da história do Santo que levou fama de casamenteiro e as celebrações desta data no país.


Santo Antônio de Lisboa, internacionalmente conhecido como Santo António de Pádua, foi um Doutor da Igreja que viveu nos séculos XII e XIII. Primeiramente foi frade agostiniano, tendo ingressado como noviço, em 1210 no Convento de São Vicente de Fora, em Lisboa e, ido posteriormente para o Convento de Santa Cruz, em Coimbra, onde fez seus estudos na área de Direito. Tornou-se franciscano em 1220. Isso o fez viajar muito, vivendo inicialmente em Portugal, depois na Itália e na França. No ano de 1221 passou a fazer parte do Capítulo Geral da Ordem de Assis, a convite do próprio Francisco, o fundador. Foi professor de Teologia e grande pregador. Foi transferido depois para Bolonha e em seguida para Pádua, onde morreu após os 35 anos.


Santo Antônio também é considerado por muitos católicos um grande taumaturgo, sendo-lhe atribuído um notável número de milagres, desde os primeiros tempos após a sua morte até aos dias de hoje.

Protetor dos noivos, é tradição em Lisboa realizar-se um casamento coletivo, no dia 13 de junho, na sua igreja, junto à Sé de Lisboa.

No Brasil, onde o Santo conta com muitos devotos, é também frequentemente reverenciado como Santo Antônio, o Casamenteiro. O Estado de Minas Gerais, tem em sua igreja uma imagem de Santo Antônio, trazida de Portugal em finais do século XVII. Para as comemorar a data é realizado o arraiá de Santo Antônio.

Já em Barbalha, interior do Ceará, o mês de junho é dedicado ao Santo, que é padroeiro da cidade. Destaca-se o Pau da Bandeira, cerimônia onde os devotos cortam uma árvore de grande porte e a utilizam de mastro com uma bandeira de Santo Antônio. A festividade reúne milhares de pessoas.

Em Salvador, Bahia, o santo é reverenciado em quase todas as paróquias com a celebração da trezena, mas nas duas igrejas que levam o seu nome,  Santo Antonio Além do Carmo, no centro histórico de Salvador e em Santo Antônio da Barra, as festividades são mais intensas. No sincretismo religioso, Santo Antônio é conhecido no Candomblé da Bahia como Ogum, o orixá da guerra.

O Santo é também padroeiro da cidade de Campo Grande, Mato Grosso do Sul, Patos de Minas e Juiz de Fora. No Estado de Minas Gerais, a comemoração de seu dia garante feriado municipal.

Em Campo Grande, Mato Grosso do Sul, a festa para o Santo padroeiro é celebrada com missa diária, pastelada, barracas com comidas típicas, quadrilha, noites temáticas, e shows. O tradicional evento tem como principal atrativo o bolo de metro com várias alianças, que é repartido e distribuído sempre no dia 13. O pedaço do bolo é bem requisitado pelas mulheres solteiras que sonham com um casamento próximo. Diz à tradição que aquela que achar uma aliança no pedaço de bolo é a grande sortuda a subir ao altar com um noivo.

Em Borba, no interior do Amazonas, a Festa de Santo Antônio é comemorada no período de 1 a 13 de junho. Romeiros de vários estados e até do exterior marcam presença nos festejos todos os anos para pedirem ou agradecerem pelas graças recebidas. O município possui a Basílica de Santo Antônio, primeira da América Latina e a quinta no mundo que possui relíquias de Santo.

Na Paraíba, no município de Fagundes, há mais de um século a conhecida Pedra de Santo Antônio é visitada por turistas e romeiros de todo o Brasil, no dia 13 de junho, que é feriado no município.

Em Sombrio, Santa Catarina, são celebradas as trezenas durante os dias que antecedem o sábado que antecede a festa, com benção dos pães de Santo Antônio. No dia do Santo, 13 de junho, é feriado.

Na capital dos gaúchos, duas paróquias realizaram missas em sua homenagem: a Santo Antônio, localizada no bairro Santo Antônio e na Santo Antônio do Pão dos Pobres, localizada no bairro Cidade Baixa.

Na primeira paroquia  a movimentação de fiéis foi intensa após às 11h e no local haviam tendas para venda de artigos religiosas e distribuição de pães. A festa durou até às 20h, com missas de hora em hora, encarrando as programações do dia com uma procissão luminosa, seguida de missa campal.

Na paróquia da Cidade Baixa também foi realizada a distribuição de pães. As missas começaram pela manhã e tiveram fim às 19h.

Como o bolo de Santo Antônio é reverenciado em todo o país, segue a receita para que possa ser confeccionado em casa. Bom apetite!



Bolo de Santo Antônio

Ingredientes

- 3 gemas
- 150 g de manteiga (ou 1/2 xícara chá)
- 1 1/2 xícara (chá) de açúcar
- 100 g de farinha de rosca (ou 6 colheres de sopa)
- 1 colher (sopa) de baunilha
- 1/2 xícara (chá) de leite
- 300 g de amendoim torrado e moído sem pele e sem sal
- 3 claras batidas em neve firme
- 1 colher (sopa rasa) de fermento em pó


Modo de preparo

Em uma batedeira, bata 3 gemas, 150 g de manteiga (ou 1/2 xícara chá) e 1 1/2 xícara (chá) de açúcar até esbranquiçar (cerca de 10 min).

Junte 100 g de farinha de rosca (ou 6 colheres de sopa), 1 colher (sopa) de baunilha e 1/2 xícara (chá) de leite.

Acrescente, aos poucos, 300 g de amendoim torrado e moído sem pele e sem sal.

Desligue a batedeira, junte 3 claras batidas em neve firme e 1 colher (sopa rasa) de fermento em pó.

Coloque as forminhas de alumínio deixando cerca de 1 cm de borda sem preencher, ou utilize a assadeira convencional.

Polvilhe amendoim picado.

Leve ao forno baixo (160ºC) por 35 min.





Para acompanhar o bolo, segue também a receita do café que, pelo nome, será de boa combinação. Confira!


Café Três Santos

Ingredientes:

- 1 lata de leite condensado
- 1/2 xícara (chá) de café forte
- 2 vezes a mesma medida de leite
- 2 colh. (sopa) de chocolate em pó
- 3 cravos da índia
- 2 pedaços de canela em pau
- 1/2 xícara (chá) de licor de cacau


Modo de Preparo:

Misture bem o leite condensado, o café, o leite, o chocolate em pó e as especiarias.
Leve ao fogo e deixe ferver por cerca de 5 minutos. Retire do fogo, junte o licor de cacau e sirva bem quente.

Dica: quem desejar uma bebida mais cremosa, bata a mistura, depois de pronta, no liquidificador junto com uma lata de creme de leite. Adicione as especiarias e sirva em seguida.

(rende aproximadamente 10 xícaras de café)